Das Projekt «Iwoka» setzt auf zwei Ebenen an: An einer Schule werden geeignete Freiwillige aus der 9. und 10. Klasse (15 bis 16 Jahre alt) in einem Intensivtraining sorgfältig auf ihre spätere Rolle als Coaches vorbereitet. Diese Oberstufenschüler helfen je 4 bis 5 Schülern aus den Primarschulklassen bei den Hausaufgaben und besprechen sowie begleiten sie bei familiären Problemen. Ausserdem beschützen sie die Heranwachsenden auf dem Pausenplatz vor Schikanierungen und Mobbing seitens von Mitschülern. Diese Methode hat nicht nur nachweislich viele Schulabbrüche verhindert, sie hat sich auch positiv auf die Persönlichkeit der Jugendlichen ausgewirkt.